想象是美好的现实是残酷的。
就在周晔觉得自己很天才的时候,耳边又传来导师温和的声音,周晔想,估计导师就因为这严厉不起来的声音,所以当时第一次视频通话,才会表现的很严肃吧?
“不错,你精神力活跃,远超同龄人,能在一个小时左右掌握精神印记,算优秀,接下来开始第二项,在大厅里转一转,分辨每个人的伤势,判断轻重。”
“重的稍微治疗一下,轻的无视。”
周晔不管导师能不能看到,仍旧点头,随后在大厅逛了起来,这时候他才有时间思考导师说的话。
导师说是自己“连累”她这么忙,周晔回想他进入一号训练场看到的全是近战,而训练中,近战是最最容易受伤的。
所以周晔盲猜,是陆雪导师治疗能力强大,学校知道她来,就特意安排了近战学生训练。
并且不仅仅如此,要知道如今这个时代,学生有大把的人不怕吃苦,恐怕他们知道自己的伤势会被完全治疗,那么没有后顾之忧,自然更加训练的凶狠。
当然,这一点需要对比才能得出准确答案。
周晔所在的这一边,除了昏迷的,还有一群躺在地上哼哼唧唧的,他们看起来挺惨,周晔都想给他们治疗,但只能按照导师的要求开始观察。
不过在观察前,周晔难免想到,导师肯定有群体治疗能力,为何不用呢?
摇摇头,周晔等结束后再问,也许会有收获。
……
周晔蹲下身,仗着自己这身衣服,对躺着的人进行检查,高中有学过一点内容,检查很顺利,这位同学右大腿,右胸都有利刃划出的伤口。
看起来流血很多,实际上并没有伤筋动骨,更没有伤到内脏,所以被丢在这边感受疼痛——这貌似是所有近战的通用训练,只有习惯疼痛,才能在真正战斗中沉静下来。
既然是训练的一部分,周晔直接起身离开,丢下这位同学。
而这位同学疼了太久,看到医师过来,满心以为是自己体验的时间到了,结果这人……他走了……走了……他的神色顿时呆滞起来。
周晔直接离开这片区域,向着另一片白大褂少一些的地方走去,医师多的地方,周晔没去添乱。
看到诸位同学的伤势后,周晔松了一口气,这边的也不算严重,就是伤到内脏,身上有伤口罢了,所以治疗他们的医师,都是拥有治疗内伤的能力。
并且他们很有经验,只治疗内部致命伤,留下外部的伤口。
周晔走的近一点,就听到这样一幕对话:
医师朝着同学的肺部按压:“疼不疼?”
同学的脸都扭曲了:“疼疼疼!!”
医师面无表情,又按了几下:“记住感觉没?”
同学的声音带着哭腔:“没记住……”
于是医师一边治疗一边又按了几下,还没等他问,同学立马抢答:“
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